| 260056 |
Когда рисунок говорит за ребёнка: исследование влияния художественной деятельности на эмоции детей с ОВЗ |
| |
Статус: Окончила 1-й тур. Допущена до 2-го тура
Авторы: Николаева Алияна Николаевна
Руководитель: Николаева Анастасия Васильевна
Город: ОРТО-СУРТ
Организация: МБОУ "Маганинская СОШ им.С.И.Тимофеева-Кустуктаанап"
|
| 260108 |
Социальная атомизация. Определение уровня подверженности атомизации |
| |
Статус: Окончила 1-й тур. Допущена до 2-го тура
Авторы: Венгловская Елизавета Дмитриевна
Руководитель: Степанов Николай Сергеевич
Город: НОВОСИБИРСК
Организация: МАОУ "Лицей№176"
|
| 260365 |
Вызовы будущего или конкурентоспособность искусственного интеллекта в области музыкального творчества |
| |
Статус: Окончила 1-й тур. Допущена до 2-го тура
Авторы: Якушев Дмитрий Дмитриевич
Руководитель: Рыбалко Екатерина Евгеньевна
Город: КРАСНОДАР
Организация: Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования муниципального образования город Краснодар "Центр детского творчества и искусств "Родник" МАОУ ДО ЦДТиИ "Родник"
|
| 260835 |
Исследование школьной вовлеченности и осознанной саморегуляции учащихся 7-11 классов МАОУ «Гимназии «Солнечная радуга» |
| |
Статус: Окончила 1-й тур. Допущена до 2-го тура
Авторы: Прибыткова Дарина Сергеевна
Руководитель: Бересневич Светлана Игоревна
Город: СОЛИКАМСК
Организация: МАОУ "Гимназия "Солнечная радуга""
|
| 260855 |
Исследование формирования читательской активности младших подростков |
| |
Статус: Окончила 1-й тур. Допущена до 2-го тура
Авторы: Шкабарина Валерия Эдуардовна , Скарлыгина Екатерина Михайловна
Руководитель: Потеряева Наталья Геннадьевна
Город: СТРЕЖЕВОЙ
Организация: МОУ СОШ №3
|
| 260941 |
Экологическое образование в школе как фактор формирования интереса обучающихся к эко-волонтерской и эко-научной деятельности |
| |
Статус: Окончила 1-й тур. Допущена до 2-го тура
Авторы: Демина Александра Ильинична
Руководитель: Колчев Максим Леонидович
Город: ТОМСК
Организация: МАОУ Школа "Перспектива"
|
| 261111 |
Влияние использования социальных сетей на успеваемость учащихся средней школы |
| |
Статус: Окончила 1-й тур. Допущена до 2-го тура
Авторы: Мальчевский Петр Андреевич, Гудзик Семен Андреевич
Руководитель: Осташева Евгения Игоревна
Город: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
Организация: Лаборатория непрерывного математического образования(ЧОУ ОиДО "ЛНМО")
|
| 261142 |
Влияние невербальной коммуникации на желание общаться с человеком и восприятие его речи в старших классах ЛНМО |
| |
Статус: Окончила 1-й тур. Допущена до 2-го тура
Авторы: Федорова Маргарита Витальевна
Руководитель: Осташева Евгения Игоревна
Город: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
Организация: Лаборатория непрерывного математического образования(ЧОУ ОиДО "ЛНМО")
|
| 261465 |
"Синдром самозванца" в период ранней юности |
| |
Статус: Окончила 1-й тур. Допущена до 2-го тура
Авторы: Бухтоярова Елизавета Олеговна
Руководитель: Августина Вера Валентиновна
Город: ВОРОНЕЖ
Организация: МБУДО Дворец творчества детей и молодежи
|
| 261645 |
Молодёжные субкультуры Англии и России |
| |
Статус: Окончила 1-й тур. Допущена до 2-го тура
Авторы: Васильева Ярослава Викторовна
Руководитель: Куспакова Ольга Сергеевна
Город: ГОРНО-АЛТАЙСК
Организация: Алтайский региональный тур
|
| 261680 |
Психологические факторы прокрастинационного поведения учащихся в условиях общеобразовательной школы |
| |
Статус: Окончила 1-й тур. Допущена до 2-го тура
Авторы: Калошина Екатерина Анатольевна
Руководитель: Кузнецова Ирина Анатольевна, Казарина Марина Николаевна
Город: ИВАНОВО
Организация: Ивановский региональный тур
|
| 261861 |
Кем бы стали герои художественных произведений в современном мире? (определение профессиональных ориентиров героев А. С. Пушкина и В. А. Каверина на основе анализа психотипов) |
| |
Статус: Окончила 1-й тур. Допущена до 2-го тура
Авторы: Николаева Ульяна Кирилловна
Руководитель: Посадская Маргарита Борисовна
Город: ГУБКИНСКИЙ
Организация: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №4"
|
+7 936 287-20-60 (только для звонков по России, время работы: с 9.00 до 18.00 по Московскому времени)
ВКонтакте