Оглавление3. Порядок проведения Конкурса. 5. Требования к исследовательским работам. 6. Предметные направления (секции) Конкурса. 7. Порядок подачи работ на Конкурс. 8. Подведение итогов и награждение. Скачать Положение с печатью1. Общие положения.Всероссийский конкурс юношеских исследовательских работ им. В. И. Вернадского (далее - Конкурс) является дистанционно-очной комплексной образовательной программой, формой сетевого взаимодействия образовательных учреждений, учащихся, учителей и ученых из разных регионов России и стран мира. Цель Конкурса - иинтеллектуальное и личностное развитие юношества из России и других стран, участвующих в исследовательской деятельности; развитие системы организации и инфраструктуры исследовательской деятельности учащихся в образовательных учреждениях. Конкурс направлен на приобщение юношества к традициям российской научной школы, явившей миру великие открытия и достойные образцы гражданственности. В. И. Вернадский занимает особое место в русской и мировой культуре, как создатель научно-философского обобщения - учения о ноосфере - сфере человеческого разума и ее великой созидательной силе. В этом учении логично объединились природа и люди, населяющие Землю, их взаимосвязи. Основные положения учения В. И. Вернадского легли в основу международной концепции устойчивого развития. Задачи Конкурса:
Предметом рассмотрения на Конкурсе являются учебно-исследовательские работы обучающихся. В процессе выполнения исследовательской работы учащийся знакомится с историей и современным состоянием области исследования, овладевает навыками экспериментальной работы, получает собственные данные, проводит их анализ, обобщение, формализует результаты исследования. 2. Руководство Конкурсом.Учредителем Конкурса является межрегиональное общественное Движение творческих педагогов "Исследователь". Организаторами конкурса являются:
Конкурс проходит при поддержке:
Информационная поддержка конкурса:
Научно-методическое руководство конкурсом осуществляет Комиссия РАН по разработке научного наследия академика В. И. Вернадского. Подготовку и проведение Конкурса осуществляют Межрегиональное общественное Движение творческих педагогов "Исследователь", Школа №1553 им. В. И. Вернадского, Университетская гимназия Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова. Руководит проведением конкурса Оргкомитет, включающий в себя представителей Учредителя и организаторов Конкурса.
Для организации экспертизы работ обучающихся, разработки методических материалов, экспертизы качества проведения региональных туров Оргкомитет формирует Экспертный совет, в который привлекаются специалисты из ведущих университетов и научных организаций. В рамках Экспертного совета создаются экспертные (методические) комиссии по отдельным предметным направлениям (секциям), которые формируют и координируют руководители соответствующих предметных направлений (секций). Для проведения региональных туров Конкурса региональные отделения Движения формируют региональные Оргкомитеты и Экспертные советы. 3. Порядок проведения Конкурса.Конкурс проводится в 2 тура. I тур проходит в двух форматах.
II тур очный с применением дистанционных технологий. Всероссийские юношеские Чтения им. В. И. Вернадского (далее – Чтения) проходят в апреле — мае. Участие по результатам I тура, а также по результатам региональных туров Конкурса. Статус регионального тура присуждается Оргкомитетом по результатам экспертизы установленной заявочной документации. Программа Чтений предусматривает очную и дистанционную экспертизу исследовательских работ в стендовой и устной форме, методическую работу с научными руководителями, лекции ведущих ученых, знакомство с ведущими ВУЗами, с научными музеями Москвы, коммуникационную программу "Взаимодействие" и др. 4. Требования к участникам.В Конкурсе могут принять участие индивидуальные исследователи, а также авторские коллективы (не более трех авторов). При представлении работы двумя или тремя авторами необходимо отразить вклад каждого из них на этапах сбора, обработки и интерпретации материала. Работы могут быть представлены общеобразовательными школами, лицеями, гимназиями, учреждениями дополнительного образования детей, другими организациями, а также авторами лично. Участники должны обучаться на момент проведения Чтений в общеобразовательных учреждениях, учреждениях среднего профессионального образования, университетах (учащиеся 5-7-х классов принимаю участие в конференции «Тропой открытий В.И.Вернадского», которая входит в состав Конкурса, 8-11-х классов в основной сетке Конкурса). На 1 апреля 2023 г. участникам не должно исполниться 19 лет. В Конкурсе могут принять участие дети и молодежь независимо от гражданства и страны проживания. Работы могут быть представлены как образовательными организациями, так и авторами работ от себя лично. Оценка работ производится без учета возраста участника. 5. Требования к исследовательским работам.На I тур Конкурса принимаются работы исследовательского характера, включающие этапы методически корректной исследовательской работы, обработки, анализа и интерпретации собранного материала, имеющие обзор литературы по выбранной теме. Тематика исследований в работах, представляемых на Конкурс, не ограничивается. Объект исследований должен быть локализован (конкретная деревня, долина, водоем, гора, городище, архитектурный комплекс, определенный социум, психологическая проблема и пр.). Печатный объём работы не должен превышать: 10 м/п страниц по естественнонаучному направлению и 15 м/п страниц по гуманитарному направлению (размер шрифта - 14 пт., межстрочный интервал - 1.5). Работы большего объема отклоняются при технической регистрации. Рекомендуемый (оптимальный) объём работы: текстовая часть - 5 м/п страниц (что соответствует примерно 10000 знакам); иллюстративные материалы - не более 3-х листов формата А4; краткое описание (аннотация) работы - ½ страницы на русском языке (не более 1000 знаков). Файлы с основной текстовой частью рекомендуется предоставлять отдельно от иллюстративного материала (таблицы, фотографии, графики, схемы и пр.). Работы для издания отбираются только среди тех, объем которых не превышает 10 м/п страниц. Обязательным элементом работы является список литературы, в котором перечисляются все использованные источники. Не рассматриваются работы, содержащие плагиат; организации, представившие подобные работы вносятся в специальный список, в дальнейшем работы от этих организаций контролируются в ходе регистрации и экспертизы на Конкурсе. Работы - участники прошлых лет должны быть не только переработаны в содержательной части (не менее чем на 25%), но и учитывать сделанные ранее замечания экспертов. В требования Конкурса не входит обоснование в тексте работы: актуальности, научной новизны и практической значимости. К рассмотрению не принимаются: проектные, реферативные и описательные работы, а также работы, представлявшиеся на другие конкурсы и конференции всероссийского уровня без их приведения в соответствие требованиям настоящего Положения. К рассмотрению на конкурс принимаются работы на русском языке. Гражданами государств зарубежья, в которых русский язык не является государственным или официальным, работы могут быть представлены на английском языке. 6. Предметные направления (секции) Конкурса.В составе Конкурса выделяются следующие предметные направления (секции). В зависимости от тематики поданных работ название направлений может быть скорректировано. Естественнонаучное направление:
Гуманитарное направление:
В рамках Конкурса проходят:
При подаче работ на Конкурс авторы самостоятельно определяют предметное направление (секцию), на которую они подают работу. При несовпадении тематики работы предметному направлению, по решению Экспертного совета работа может быть переведена на другое предметное направление (секцию). 7. Порядок подачи работ на Конкурс.Для участия в Конкурсе необходимо представить свою работу через официальный сайт Конкурса - www.vernadsky.info. Для этого необходимо пройти регистрацию на сайте, а затем в Личном кабинете участника заполнить форму и подать работу (и если необходимо, приложения к работе) до 15 января. Оргкомитеты региональных конференций Всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ им. В.И.Вернадского представляют работы на Всероссийские юношеские чтения им. В. И. Вернадского в установленном порядке. 8. Подведение итогов и награждение.Итоги I тура Конкурса подводятся до 20 марта Экспертным советом. Оценка работы в 1 (заочном) туре Конкурса проводится на основе следующих критериев:
Авторы работ, получивших положительную оценку, а также их руководители, приглашаются на II тур Конкурса - Юношеские чтения им. В. И. Вернадского. Оценка презентации автором своей работы во II туре Конкурса, а также на региональных турах, проводится на основе следующих критериев:
Победители и призеры II тура Конкурса награждаются, соответственно, дипломами Лауреата и I степени. Работа Лауреата должна быть выполнена методически грамотно, соответствовать всем требованиям Конкурса и содержать выраженный авторский подход к реализации заявленного исследования. Работа дипломанта I степени должна быть выполнена методически грамотно, соответствовать всем требованиям Конкурса и содержать исчерпывающее описание проведенного исследования интерпретацию его результатов. На конкурсе учреждаются отдельные номинации:
Заинтересованные организации по согласованию с Оргкомитетом могут учредить собственные номинации и провести в них подведение итогов и награждение. Итоги конкурса публикуются в печати. Избранные работы лауреатов конкурса публикуются в журнале "Исследователь/Researcher". 9. ФинансированиеФинансирование и материально-техническое обеспечение проведения Конкурса осуществляется Учредителем и организаторами конкурса на долевой основе. Привлечение средств для проведения региональных туров осуществляют региональные Оргкомитеты Конкурса. |